Det känns som om jag har tuggat igenom denna uppgift så många gånger att det inte finns något mer att säga.
Ja, det gick väl bra tillslut men visst skulle jag velat att jag kunnat gjort det bättre. Jag tycker att jag skulle velat förtydliga det lite. Om jag hade använt vax eller vad är det som Patricia Paccinini har använt i sin The Young Family, den där människo-gris hybriden.
Nåja, utifrån det som blev har jag enligt min åsikt haft en öppen process. Jag har prövat och misslyckats. Jag har en hel del egen drivkraft men har både givit och tagit under vägen. Omvärlden har funnits med och påverkat på många plan. En del referenser har jag nämnt i bloggen och i rapporten. Under redovisningen nämnde jag även Joseph Beuys som jag blev mycket fascinerad av under Berlin resan. Kanske är det som Katti påpekade så att jag på ett idémässigt plan inspirerats av honom i mitt verk. Tyvärr är jag själv kvar i något direkt synbart och har inte den distansen ännu till verket.
Hur kommunicerar verket? Jag tycker att det kommunicerar till en del, det är en känd symbol men jag når dock inte ända fram. Kanske kommunicerar det något annat men jag är inte helt färdig med det här temat ännu.
Jag tycker att jag har presenterat projektet på ett bra sätt. När jag förklarar mina tankar så förstår folk vad jag menar och ser tankarna i verket. Kanske bör jag här tillägga att då rör det sig om en samtidskonstvan publik. Jag har haft möte idag med "konstnärer" från trakten och för vissa är konstbegreppet för svårt om vi talar om något annat än föreställande måleri. Att man tillhör en väldigt liten grupp av irrhjärnor är något som man aldrig får glömma.
Hur jag kan sätta in mitt gestaltningsprojekt i ett didaktiskt-, pedagogiskt- och omvärldsperspektiv. Jag lär mig något varje gång jag genomför ett projekt, inte minst om min egna skapande process. Under detta projekt fick jag dock mina stora insikter då jag skrev rapporten och sammanställde tankar och kunskap kring den kreativa processen. Att konstnärligt skapande inte är detsamma som den kreativa processen är en sak men i mitt projekt har den kreativa processen varit en nödvändighet. Som konstnär använder man sig ofta av den och är vad man betecknar en kreativperson. Vad jag förstod är kreativitet i allra högsta grad önskvärt och till och med en nödvändighet för samhällsutvecklingen. Den kreativa personligheten är däremot mest en belastning och betraktas som ett störande moment i många verksamheter. Skolan är t ex en värld där kreativa personer kan bli en belastning, och där utformningen av lektioner och klasser ofta utgör ett hinder för att arbeta med den kreativa processen.
Men nu var det ju det offentliga rummet vi hade arbetat med, och dit kommer jag återvända både som lärare och i form av arrangör av kulturella arrangemang. Jag trivs inte där men jag dras dit av olika skäl. Det är en viktig plats.